首 頁 > 信息公開 > 潁州工貿園管委會政府信息公開目錄
號: 562173800/201904-13080 信息分類: 部門文件
內容分類: 綜合政務,公民,其他,其他,TXT 發文日期: 2019-07-03 09:35
發布機構: 潁州工貿園管委會 生成日期: 2019-07-03
生效時間: 2019-07-03 廢止時間:
稱: 阜陽市潁州區人民政府辦公室關于深化產教融合的實施意見
號: 詞:
轉載網址: 轉載日期:

阜陽市潁州區人民政府辦公室關于深化產教融合的實施意見

發布日期:2019-07-03 09:35      來源:潁州工貿園管委會    保護視力色:       

阜州政辦〔2019〕4號

 

 

阜陽市潁州區人民政府辦公室關于深化

產教融合的實施意見

各鄉、鎮人民政府,各街道辦事處,潁州經濟開發區管委會、工貿園管委會,區政府各部門:

為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》(國辦發〔2017〕95號)、《安徽省人民政府辦公廳關于深化產教融合的實施意見》(皖政辦〔2018〕4號)《阜陽市人民政府辦公室關于深化產教融合的實施意見》(阜政辦〔2018〕44號)精神,進一步深化產教融合發展,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,全面提高教育質量,擴大就業創業、推進經濟轉型升級、培育經濟發展新動能,經區政府同意,現提出以下實施意見。

一、總體要求

(一)指導思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大精神,深入實施中央及省、市教育綜合改革各項決策部署,按照統籌協調、共同推進,服務需求、優化結構,校企協同、合作育人的原則,深化職業教育改革,發揮企業主體作用,促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合,培養高素質創新人才和技術技能人才,為加快建設實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展的產業體系,增強產業核心競爭力,建設幸福美麗潁州提供有力支撐。

(二)發展目標。提高行業企業參與辦學程度,健全多元化辦學體制,加快推進省示范中職學校阜陽科學技術學校(潁州區職教中心)建設、公共實訓基地建設。促進潁州區職業教育特色化發展,加快職業教育示范“專業+實訓基地”、示范職教集團、高技術技能人才培訓基地和產學研合作聯盟建設。通過10年左右的努力,基本實現教育和產業統籌融合。

二、構建教育和產業深度融合發展格局

(三)統籌產教融合規劃布局。將產教融合納入潁州區經濟社會發展規劃以及區域發展、產業發展、城市建設和重大生產力布局規劃。統籌中高職銜接發展,推進潁州區職教中心等省示范學校提升建設,打造一批“潁州工匠”培養基地。

(四)完善產教融合學科專業體系。建立緊密對接產業鏈、創新鏈和潁州區戰略性新興產業發展的學科專業體系,依托阜陽科學技術學校等三所省示范學校,重點建設具有較好辦學基礎、經濟社會發展急需的專業和專業群。以新興產業培育為方向,大力發展現代農業、智能制造、高端裝備、新一代信息技術、生物醫藥、節能環保、新能源、新材料以及研發設計、電子商務、智慧物流等相關配套急需緊缺學科專業。積極支持家政、健康、養老、文化、旅游等社會領域專業發展。加強智慧城市、智能建筑等城市可持續發展能力相關專業建設。

(五)強化人才培養需求導向。建立人才需求預測預警機制,完善專業準入與退出制度,把市場供求比例、就業質量作為學校設置調整學科專業、確定培養規模的重要依據。加快推進教育“放管服”改革,注重發揮市場機制配置非基本公共教育資源作用。

三、發揮企業產教融合重要主體作用

(六)拓寬企業參與途徑。支持企業以獨資、合資、合作等方式依法參與舉辦職業教育。堅持準入條件透明化、審批范圍最小化,改進辦學準入條件和審批環節。有序推進職業學校股份制、混合所有制改革,允許以資本、知識、技術、設備、管理等要素參與辦學并享有相應權利。支持企業通過購買服務、委托管理等方式參與公辦職業學校辦學。建立校企互派工作人員機制。

   (七)深化“引企入教”改革。支持引導企業深度參與職業學校教育教學改革,共建兼具生產與教學功能的公共實訓基地、技能大師工作室等,促進企業需求融入人才培養環節。探索建立三所省示范學校與企業招生、培養、就業聯動機制,鼓勵區內企業與職業學校開展緊缺工種技能人才定向培養合作,企業所在地人民政府對定向培養費用給予補助。職業學校新設專業原則上應有相關行業企業參與。

(八)開展生產性實習實訓。健全學生到企業實習實訓制度,校企共同制定實習實訓計劃,合理安排實習實訓內容和崗位。支持依托學校建設行業或區域性實訓基地,帶動中小企業參與校企合作。探索通過購買服務、落實稅收政策等方式,鼓勵企業更多接收學生實習。推進實習實訓規范化,保障學生享有獲得合理報酬等合法權益。

(九)推進協同創新和成果轉化。嚴格落實《安徽省人民政府關于印發支持科技創新若干政策的通知》(皖政〔2017〕52號)和《阜陽市實施“雙輪驅動”戰略促進科技創新創業若干政策》(阜政辦〔2018〕24號)要求,對協同創新和成果轉化的相關企業和高等學校給予獎補。

(十)強化企業職工在崗教育培訓。落實企業職工培訓制度,足額提取教育培訓經費,確保教育培訓經費60%以上用于一線職工。鼓勵企業向學校和培訓機構購買服務。支持企業開展職工技能競賽。對參加培訓提升技能等級的職工給予獎補。將不按規定提取使用教育培訓經費并拒不改正的行為記入企業信用記錄。

    四、加強產教融合人才培育

(十一)將勞動實踐融入基礎教育。將動手實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。鼓勵有條件的普通中學開設職業類選修課程,支持職業學校和公共實訓基地的實習車間、實訓工廠向中小學生開放。

(十二)推進校企協同育人。深化全日制職業學校辦學體制改革,健全職業學校內部教育質量保證體系,推行以“招工即招生、入廠即入校、校企雙師聯合培養”為主要內容的現代新型學徒制。大力發展校企雙制、工學一體的技工教育。

(十三)強化師資隊伍建設。在有條件的職業學校面向企業聘用高層次專業人員、能工巧匠到學校任教。開辟公辦職業學校重點專業“一體化”教師引進綠色通道。提升職業學校“雙師型”教師占專業課和實習指導教師的比例。允許職業學校依法依規自主聘請兼職教師和確定兼職報酬。建立完善職業學校教師實踐假期制度,支持在職教師定期到企業實踐鍛煉。

(十四)完善考試招生制度。推進省示范中職學校與高等職業學校共建“五年一貫制”培養模式,適度提高高等學校招收職業教育畢業生比例。大力推行訂單式培養培訓,支持引導企業參與職業學校招生計劃的研究制定。

(十五)改革學校治理結構。建立健全職業學校理事會制度,鼓勵引入行業企業、科研院所、社會組織等多方參與學校管理。推動學校優化內部治理,擴大辦學自主權。

   (十六)創新教育培訓服務供給。發揮職業學校資源優勢,開展以提升職業能力為重點的各類培訓,以阜陽科學技術學校為基地組建實訓培訓中心。打造終身職業技能培訓平臺,推行“互聯網+培訓”。

五、促進產教供需雙向對接

(十七)強化行業協調指導。支持行業組織參與校企合作、教育教學、質量評價和制定行業專業人才培養標準,指導校企一體化育人。建立行業人力資源需求預測和就業狀況定期發布制度。

(十八)優化市場中介服務。鼓勵地方政府、行業企業、學校通過購買服務、合作設立等方式,培育市場導向、對接供需、精準服務、規范運作的產教融合服務組織(企業),提供專業化服務,形成穩定互惠的合作機制。

(十九)打造共享信息平臺。強化職業學校數字化教學資源庫和企業實踐庫建設,推進校企資源跨部門、跨區域、跨行業共建共享。

六、強化產教融合支撐保障

(二十)實施產教融合發展工程。“十三五”期間,支持4所中高等職業學校加強校企合作,共建共享技術技能實訓設施。支持阜陽科學技術學校等3所省級中職示范學校面向產業需求,強化實踐教學環節建設。

(二十一)開展試點示范。根據全區產業升級導向和創新發展戰略,支持若干有較強代表性的行業、企業開展產教融合先行先試,謀劃和推進一批產教融合試點項目。努力創建產教融合示范縣區。

(二十二)加大政策扶持力度。推動財稅部門把深化產教融合作為落實結構性減稅政策的重要舉措。對企業投資或與政府合作建設職業學校的建設用地,符合《劃撥用地目錄》的,可通過劃撥方式供地。加大對產教融合項目的信貸支持力度,開發相關金融產品。

(二十三)加強與外省市交流合作。加強與外省市職業教育合作,共享區域職業教育資源,共建高端合作項目。鼓勵職業學校積極開發符合國情、省情、市情的校企合作和協同創新模式。

(二十四)強化工作協調。推動建立區發展改革、教育、人力資源社會保障、財政、科技、國土資源、經濟和信息化等部門密切配合,有關行業主管部門、金融監管機構、國有資產監督管理部門積極參與的工作協調機制,明確責任分工,做好統籌協調,加強監督檢查,推進工作落實。

(二十五)營造良好氛圍。加大宣傳力度,對在產教融合方面作出突出貢獻的集體和個人給予通報表揚,努力營造全社會積極支持、主動參與產教融合的良好氛圍。積極學習借鑒國內外推動產教融合的先進經驗,因地制宜推動形成一批典型案例,發揮示范引導效應。

 

附件:重點任務分工

 

 

 

阜陽市潁州區人民政府辦公室

2019年2月26日

 

 

 

 

附件

重點任務分工

序號

工作任務

主要內容

責任單位

1

構建教育和產業深度融合發展格局

將產教融合納入經濟社會發展規劃以及區域發展、產業發展、城市建設和重大生產力布局規劃。

區發展改革委、區教育局會同區有關部門,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

2

建立緊密對接產業鏈、創新鏈。加快推進新工科建設。

區教育局會同區有關部門

3

建立人才需求預測預警機制,完善專業準入與退出制度。

區教育局、區人力資源社會保障局會同區有關部門

4

 

 

 

 

發揮企業產教融合重要主體作用

支持企業依法參與舉辦職業教育。改進辦學準入條件和審批環節。

區教育局會同區有關部門,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

5

有序推進職業學校股份制、混合所有制改革,允許以資本、知識、技術、設備、管理等要素參與辦學并享有相應權利。

區教育局、區人力資源社會保障局,有關鄉鎮人民政府、街道辦事處

6

鼓勵骨干企業聯合職業學校共同組建產教融合集團(聯盟)。

有關部門和行業協會,區經濟和信息化委、區工商聯,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

7

深化“引企入教”改革,促進企業需求融入人才培養環節。

區教育局、區人力資源社會保障局、區經濟和信息化委會同區有關部門

8

開展生產性實習實訓。健全學生到企業實習實訓制度,推進實習實訓規范化。

區教育局、區發展改革委、區人力資源社會保障局會同區有關部門

9

支持高等學校聯合企業、科研院所開展協同創新,共建創新平臺。

區教育局、區科技局、區發展改革委、區財政局會同區有關部門

10

將成果轉化作為高等學校科研項目和人才評價重要內容。

區教育局、區科技局會同區有關部門

11

強化企業職工在崗教育培訓。

區人力資源社會保障局、區總工會,潁州經濟開發區管委會、潁州工貿園管委會,會同區有關部門

12

將勞動實踐融入基礎教育。

區人力資源社會保障局、區教育局會同區總工會區有關部門

13

推進校企協同育人。深化全日制職業學校辦學體制改革,健全職業學校內部教育質量保證體系,推行現代新型學徒制。

區教育局、區人力資源社會保障局,潁州經濟開發區管委會、潁州工貿園管委會,會同區有關部門

14

深化全日制職業學校辦學體制改革,健全職業學校內部教育質量保證體系,大力發展校企雙制、工學一體的技工教育。

區教育局、區人力資源社會保障局、潁州經濟開發區管委會有關部門

15

強化師資隊伍建設。

區教育局、區編辦,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

16

健全“五年一貫制”培養模式。

區教育局、阜陽職業技術學院、科學技術學校等會同區有關部門

17

改革學校治理結構。創新教育培訓服務供給。

區教育局、區人力資源社會保障局會同區有關部門

18

促進產教供需雙向對接

強化行業協調指導。優化市場中介服務。打造共享信息平臺。

區教育局、區人力資源社會保障局、區有關部門和行業協會,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

19

 

實施產教融合發展工程。

區發展改革委、區教育局、區人力資源社會保障局

20

強化

產教

融合

支撐

保障

開展試點示范。

區教育局、區發展改革委、區人力資源社會保障局,潁州經濟開發區管委會,潁州工貿園管委會,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

21

 

加大政策扶持力度。

區財政局、區稅務局、區國土資源分局、區人力資源社會保障局、區教育局、區金融辦,各鄉鎮人民政府、街道辦事處

22

 

加強與外省市交流合作。

區教育局會同區有關部門

 

 

 

 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━   

   阜陽市潁州區人民政府辦公室           2019年2月26日印發

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

广西快三走势图带连线